Διαθεματικά Εργαστήρια


Παρουσίαση των εργασιών του Σχολείου στην εκδήλωση του Ecomobility

Την Πέμπτη 1 Μαρτίου, οι εκπαιδευόμενοι του Β’ κύκλου σπουδών του Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Νάουσας, παρουσίασαν τις εργασίες τους στα πλαίσια της εκστρατείας Ecomobility. Τα θέματα με τα οποία ασχολήθηκαν φέτος ήταν «Οι διαβάσεις στην πόλη της Νάουσας» και «Η προσβασιμότητα των Ατόμων με Αναπηρία (ΑμεΑ) στην πόλη της Νάουσας». Η φετινή συμμετοχή του σχολείου στην εκστρατεία, εκτός από πολλή μελέτη στο σχολείο, περιλάμβανε διάφορες συνεντεύξεις με τους εμπλεκόμενους φορείς και πολλές βιωματικές δράσεις, όπως δημιουργία πλήκτρων πιάνου στην άσφαλτο, δημιουργία θέσης παρκαρίσματος για ΑμεΑ, σχολικοί τροχονόμοι, επισήμανση παράνομα σταθμευμένων αυτοκινήτων κ.ά.. Κύριος σκοπός των παραπάνω δράσεων είναι η ευαισθητοποίηση τόσο των εκπαιδευομένων όσο και των πολιτών σχετικά με την απρόσκοπτη μετακίνηση των πεζών και ειδικότερα των ατόμων με αναπηρία (ΑμεΑ) στην πόλη, επειδή οι συνθήκες κυκλοφορίας και ο σεβασμός στο δικαίωμα της ελεύθερης μετακίνησης στην πόλη αποτελούν επίπεδο επίδειξης πολιτισμού και επένδυση ποιότητας στη ζωή μας. Το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Νάουσας, θα ήθελε να ευχαριστήσει θερμά την κ. Βέρα Αβραμίδου (εκπρόσωπο ecomobility στη Νάουσα) για την άρτια οργάνωση της εκστρατείας και τους: Δήμαρχο Νάουσας, κ. Νικόλαο Κουτσογιάννη, την κ. Αθηνά Μαλάκη, τον κ. Παντελή Χατζή, για το χρόνο που μας διέθεσαν στις συνεντεύξεις, τον Αντιδήμαρχο Παιδείας, κ. Στέλιο Δάγγα, για την αμέριστη υποστήριξη του, την Τροχαία Νάουσας για την αρωγή της, το κοινό που παραβρέθηκε στην εκδήλωση και φυσικά τους εκπαιδευόμενους για την εξαιρετική δουλειά που παρουσίασαν.  Τέλος, το ΣΔΕ Νάουσας δεσμεύεται για τη συνέχιση των προσπαθειών του με ακόμα περισσότερες δράσεις.

«Οι διαβάσεις στην πόλη της Νάουσας»

«Προσβασιμότητα των Ατόμων με Αναπηρία (ΑμεΑ) στην πόλη της Νάουσας»


Συνάντηση με το Δήμαρχο Νάουσας και εθελοντική δράση δημιουργίας θέση στάθμευσης ΑμεΑ και εικαστικής παρέμβασης στην Εστία Μουσών

Στα πλαίσια της εκστρατείας ecomobility, οι εκπαιδευόμενοι και οι εκπαιδευτές του Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Νάουσας, συνοδευόμενοι από την υπεύθυνη του προγράμματος για τη πόλη της Νάουσας κ. Βέρα Αβραμίδου, συναντήθηκαν με το Δήμαρχο Νάουσας κ. Νικόλαο Κουτσογιάννη για να συζητήσουν όλα τα θέματα που σχετίζονται με την οικολογική και ανεμπόδιστη μετακίνηση των πεζών και των Ατόμων με Αναπηρία στη πόλη. Το απόγευμα της Τρίτης 30 Ιανουαρίου δημιούργησαν μια θέση στάθμευσης για ΑμεΑ στον χώρο της Βέτλανς με σκοπό να γίνει ευκολότερη η πρόσβασή τους στους χώρους του κτιρίου (Κ.Ε.Π., Δημοτική Βιβλιοθήκη, εικαστικά εργαστήρια, αίθουσα εκδηλώσεων). Ταυτόχρονα, προσπάθησαν με την εικαστική παρέμβαση που δημιουργήθηκε στην είσοδο του Δημοτικού Ωδείου «Εστία Μουσών» σε σχήμα πλήκτρων πιάνου να ομορφύνουν την πόλη μας και να υπενθυμίζουν με αυτό τον τρόπο τους οδηγούς ότι από εκείνο το σημείο διέρχονται καθημερινά  πολλά παιδιά.

Ευχαριστούμε ιδιαίτερα τον Αντιδήμαρχο Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας κ. Στέλιο Δάγγα, τον υπεύθυνο της τεχνικής υπηρεσίας κ. Κώστα  Βαρβέρη και τον κ. Τέλη Τσίμπρη για την βοήθεια  και τα υλικά που μας προσέφεραν, όπως επίσης και τον υπάλληλο της Εστίας Μουσών κ. Παναγιώτη Μώκιο για τη διάθεση συμμετοχής του στη δράση . Θα θέλαμε να ζητήσουμε συγγνώμη από τους κατοίκους της Νάουσας για την ολιγόωρη ταλαιπωρία και ειδικότερα από τους γονείς και τους μαθητές της Εστίας Μουσών. Το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Νάουσας δεσμεύεται να συνεχίσει τις δράσεις του για μία πιο φιλική πόλη.


Εθελοντική δράση ευαισθητοποίησης των πολιτών για τα άτομα με αναπηρία

Την Τετάρτη 24 Ιανουαρίου, στα πλαίσια της εκστρατείας ecomobility, οι εκπαιδευόμενοι και οι εκπαιδευτές του Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Νάουσας μελέτησαν την προσβασιμότητα των ατόμων με αναπηρία (ΑμεΑ) στα δημόσια κτίρια της πόλης. Στην ουσία εξέτασαν τις απαιτούμενες προδιαγραφές, όπως την ύπαρξη ραμπών στις θύρες εισόδου, ανελκυστήρων και κατάλληλων χώρων υγιεινής. Για την ευαισθητοποίηση των πολιτών δημιούργησαν ένα έντυπο παραχώρησης προτεραιότητας των ΑμεΑ το οποίο και ανάρτησαν στους χώρους εξυπηρέτησης του κοινού, έτσι ώστε να τηρείται η προτεραιότητα, όπως ορίζει ο νόμος. Ταυτόχρονα, συζήτησαν με τους υπαλλήλους των υπηρεσιών, τόσο για τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν τα άτομα με αναπηρία (ΑμεΑ), όσο και για τους τρόπους βελτίωσης της υπάρχουσας κατάστασης. Το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας δεσμεύεται να συνεχίσει τις δράσεις του για μία πιο φιλική πόλη.


Συμμετοχή στην εκστρατεία Ecomobility

Το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Νάουσας συμμετέχει για δεύτερη συνεχή χρονιά στην εκστρατεία ecomobility. Στόχος της συγκεκριμένης εκστρατείας είναι οι εκπαιδευόμενοι, μέσα από την παρατήρηση, να εντοπίσουν προβλήματα μετακίνησης, ελλείψεις συγκοινωνιακής δομής, δυσκολίες πεζών και παρατυπίες, που προκαλούν δυσκολίες στην καθημερινότητα της πόλης. Φέτος, έχουν συσταθεί δύο ξεχωριστές ομάδες του Β’ κύκλου σπουδών που θα ασχοληθούν με τις διαβάσεις πεζών και την προσβασιμότητα ατόμων με κινητικά προβλήματα.  Τα συμπεράσματα και οι προτάσεις των ομάδων μας θα παρουσιαστούν κατά τη διάρκεια ειδικής εκδήλωσης την άνοιξη του 2018.

DUO LOGOS 2017-18


Παρουσίαση του Σ.Δ.Ε. Νάουσας στην εκδήλωση του Ecomobility

Την Τετάρτη 15 Μαρτίου, οι εκπαιδευόμενοι του Β? κύκλου σπουδών του Σχολείου μας  παρουσίασαν την εργασία  τους στα πλαίσια της εκστρατείας Ecomobility. Τα θέματα με τα οποία ασχολήθηκαν ήταν τα πεζοδρόμια και οι διαβάσεις της Νάουσας. Αφού μελέτησαν τις τεχνικές προδιαγραφές τους , αποτύπωσαν την υφιστάμενη κατάσταση στο κέντρο της Νάουσας και κατέθεσαν τις προτάσεις τους για την ασφαλέστερη μετακίνηση των πεζών στην πόλη. Θερμά συγχαρητήρια τόσο στους μαθητές που ενεπλάκησαν στην ερευνητική εργασία, όσο και στους διοργανωτές της εκδήλωσης.

 

 


Αριστοτέλεια και Δαρβίνεια κείμενα σχετικά με το περιβάλλον

Σ.Δ.Ε. Νάουσας

Σχολικό Έτος 2014 -2014

Διαθεματικό Εργαστήριο Α΄Κύκλου

Τίτλος: Αριστοτέλεια και Δαρβίνεια κείμενα σχετικά με το περιβάλλον

Εκπαιδευτές: Κωφίδου Χριστίνα – Μυρωνίδης Γιώργος

Διάρκεια: 6 εβδομάδες

Σκοποί / Στόχοι: Να γνωρίσουν οι εκπαιδευόμενοι τη ζωή και το έργο του Αριστοτέλη και του Δαρβίνου, να μάθουν για τη συνδρομή τους στη φιλοσοφία και την επιστήμη και τις απόψεις τους για τα έμβια όντα και την εξέλιξή τους, τη φύση, το περιβάλλον  

Προσδοκόμενα Αποτελέσματα: Να εμπλουτίσουν οι εκπαιδευόμενοι τις γνώσεις τους για το μεγάλο φιλόσοφο Αριστοτέλη και το φυσιοδίφη Δαρβίνο, να μάθουν για τη συμβολή τους στη φιλοσοφία και την επιστήμη, να εντρυφήσουν στις απόψεις τους για τον κόσμο που μας περιβάλλει

Μέθοδοι και Μέσα που θα χρησιμοποιηθούν: προβολή σχετικών βίντεο και διαφανειών, ομαδοσυνεργατική μέθοδος, φύλλα εργασίας

Παραδοτέα: Φυλλάδιο που θα περιγράφει το περιεχόμενο του διαθεματικού εργαστηρίου

Αριστοτέλεια και Δαρβίνεια κείμενα σχετικά με το περιβάλλον    


Αρχαίοι Έλληνες φιλόσοφοι και μαθηματικοί

Σ.Δ.Ε. Νάουσας

Σχολικό Έτος 2014 -2015

Διαθεματικό Εργαστήριο Α΄και Β΄Κύκλου

Τίτλος: Αρχαίοι Έλληνες φιλόσοφοι και μαθηματικοί

Εκπαιδευτές: Κωφίδου Χριστίνα – Ραλλάκης Σταύρος

Διάρκεια: 6 εβδομάδες

Σκοποί / Στόχοι: Να γνωρίσουν οι εκπαιδευόμενοι μερικούς σημαντικούς αρχαίους Έλληνες φιλοσόφους και μαθηματικούς, να μάθουν για τη ζωή τους, το έργο τους, έννοιες και θεωρήματα που ανακάλυψαν, να έρθουν σε επαφή με την αρχαία Ελλάδα και τον πολιτισμό της

Προσδοκόμενα Αποτελέσματα: εμπλουτισμός γνώσεων, εκμάθηση μαθηματικών θεωρημάτων και φιλοσοφικών εννοιών

Μέθοδοι και Μέσα που θα χρησιμοποιηθούν: προβολή σχετικών βίντεο, εκπομπών και διαφανειών, ομαδοσυνεργατική μέθοδος

Παραδοτέα: Φυλλάδιο που θα περιγράφει το περιεχόμενο του διαθεματικού εργαστηρίου

Αρχαίοι Έλληνες φιλόσοφοι και μαθηματικοί


Ημερολόγιο με εικόνες και λεζάντες γραμμένες στα Ελληνικά και Αγγλικά

Σ.Δ.Ε. Νάουσας

Σχολικό Έτος 2013 -2014

Διαθεματικό Εργαστήριο Α΄Κύκλου

Τίτλος: Φιλοτέχνηση Ημερολογίου με εικόνες και λεζάντες γραμμένες στην Ελληνική και Αγγλική Γλώσα.

Εκπαιδευτικοί: Καρανίκα Αλεξάνδρα – Χίρτογλου Χριστίνα

Διάρκεια: 6 ώρες (6 εβδομάδες)

Σκοποί/Στόχοι: Να πειραματισούν οι μαθητές στην παραγωγή γραπτού λόγου και στις δυο γλώσσες συνδιάζοντας τη χρήση του διαδικτύου για την εύρεση υλικού χρήσιμου στη συγκεκριμένη δραστηριότητα.

Προσδοκόμενα Αποτελέσματα: Ανάπτυξη ομαδικού πνεύματος,ανάπτυξη ικανότητας αναζήτησης υλικού από το διαδύκτιο και εξάσκηση δεξιότητας παραγωγής γραπτού λόγου στη μητρική και ξένη γλώσσα.

Μέθοδοι και Μέσα που θα χρησιμοποιηθούν: Μέσα: Ηλεκτρονικός υπολογιστής,προτζέκτορας και φωτοραφικό υλικό.

Μέθοδοι: Εργασία σε ομάδες, διαλογικλη συζήτηση, προβολή διαφανειών (powepoint), έρευνα στο διαδίκτυο.

Παραδοτέα: Ημερολόγιο ΣΔΕ ΝΑΟΥΣΑΣ για το έτος 2015.